Binnen de KIC-call ‘Klimaatbestendige gebouwen met de natuur als inspiratie’ kende de Nederlandse Organisatie voor Wetenschappelijk Onderzoek (NWO) aan vier projecten financiering toe. Deze projecten zullen onderzoek doen naar het verduurzamen van de Nederlandse gebouwenvoorraad. De vier consortia bestaan uit aanvragers van diverse hogescholen en universiteiten, bedrijven uit allerlei sectoren en maatschappelijke en gemeentelijke partners.
Klimaatverandering zorgt voor steeds extremere weersomstandigheden, zoals langere periodes van warmte en droogte en grote hoeveelheden neerslag. Bij het renoveren van gebouwen moet dan ook steeds meer rekening worden gehouden met het veranderlijke klimaat van nu en de toekomst.




Vier projecten
De vier gehonoreerde projecten richten zich op verschillende aspecten rondom de verduurzaming van diverse soorten bestaande gebouwen in Nederland. Denk aan:
- het ontwikkelen van een op afval gebaseerde gevel met planten
- het renoveren van rijtjeshuizen geïnspireerd door de natuur en
- het toepassen van regeneratieve renovatietechnieken in schoolgebouwen om biodiversiteit te ondersteunen en interactieve leeromgevingen te creëren.
De consortia ontvangen in totaal ruim 8,9 miljoen euro vanuit NWO. De consortia zelf dragen daarnaast nog circa 2,6 miljoen euro bij aan de projecten.
De toegekende projecten
BIO-SKIN: Bio-Inspired Outer Surfaces to Kool, Insulate and Nurture – dr. ir. S. Ghodrat, TU Delft
BIO-SKIN ontwikkelt een biobased, op afval gebaseerde en circulaire gevel met plantengroei. De planten fungeren als extra isolatielaag en koelen gebouw en omgeving via schaduw en waterverdamping. Daarnaast verbeteren planten de biodiversiteit en verzachten andere stedelijke uitdagingen. Omdat de gevel gemaakt is van biobased, op afval gebaseerde, en circulaire materialen heeft deze een lage koolstof-voetafdruk. In BIO-SKIN slaan ecologen, materiaalkundigen, industrieel ontwerpers en juristen de handen in een. De gevel wordt in BIO-SKIN iteratief verbeterd via het BIO-SKIN Living Lab op tien bestaande gebouwen. Daarnaast worden een educatieve toolbox en een design support tool ontwikkeld via het Living lab.
Building Skin RE-NATURISED – dr. F. Huijben, Avans Hogeschool
Een aanzienlijk deel van de naoorlogse rijtjeshuizen in Nederland heeft een hoog energieverbruik, is niet circulair, niet comfortabel en zelfs ongezond, en is niet opgewassen tegen toekomstige klimaatveranderingen. Building Skin RE-NATURISED heeft als doel richtlijnen en voorbeelden te ontwikkelen voor het renoveren van deze woningen door op de natuur gebaseerde kennis en de levende natuur zelf te introduceren in hun gebouwschil. Dit zal resulteren in gerenoveerde woningen die passen in en samenleven met hun omgeving, een gezond en comfortabel binnenmilieu bieden en een buitenruimte creëren die klimaatbestendig en rijk aan natuur is en een aangename plek is om te vertoeven.
Nature 4 homes – dr. ir. A. Eijkelenboom, TU Delft
Een herziening van het ontwerp van woningen met inzet van meer natuurlijke elementen kan bijdragen aan onze lichamelijke en geestelijke gezondheid, het energiegebruik verbeteren en de energierekening verlagen. We ontwikkelen op de natuur geïnspireerde geveloplossingen en onderzoeken de gevolgen voor het welzijn van bewoners, met de nadruk op het voorkomen van hittestress in de zomer. Ons uiteindelijk doel is de stimulering van groenere en koelere huizen die voor iedereen betaalbaar zijn.
SCHOOL GREENOVATION – dr. E.J. Velzing, Hogeschool Windesheim
School Greenovation onderzoekt hoe regeneratieve duurzaamheidsprincipes kunnen helpen bij schoolrenovatieprojecten. We identificeren effectieve ontwerpstrategieën die schoolgebouwen klimaatbestendig maken en tegelijkertijd een duurzaam onderwijsklimaat bevorderen voor zowel kinderen als de omgeving. De studie onderzoekt de implementatie van op de natuur gebaseerde en regeneratieve renovatietechnieken, en analyseert hoe deze strategieën de ecologische veerkracht kunnen verbeteren, de biodiversiteit kunnen ondersteunen en interactieve leeromgevingen kunnen creëren. Met het onderzoeken van deze onderling verbonden aspecten ontwikkelen we een holistisch raamwerk voor het ontwerpen en renoveren van schoolgebouwen die zowel voldoen aan de onderwijsbehoeften van kinderen als een positieve bijdrage leveren aan het milieu.
Meer informatie: Thaleia en Olga
Persoonlijke pagina’s van Thaleia en Olga
Schrijf je in voor de nieuwsbrief
Ontvang iedere week het laatste nieuws en informatie op het gebied van architectuur in uw mailbox.





