Het Streek Lyceum

Ector Hoogstad Architecten tekende met Atelier van Berlo voor het ontwerp van het nieuwe schoolgebouw voor Het Streek Lyceum in Ede. Deze Frisse School voor mavo, havo, vwo en gymnasium stimuleert ontmoeting, gezondheid en verbondenheid. Zowel binnen de schoolgemeenschap als met de wijk eromheen. Centraal staat de royale aula als sociaal en ruimtelijk hart van het circulaire gebouw.

Het gebouw is zorgvuldig gepositioneerd tussen de omliggende woonwijk en de Kenniscampus. De gevel, uitgevoerd in baksteen met terugliggende houten vlakken, geeft het ontwerp een gelaagd reliëf en ritmische uitstraling die aansluit op de schaal van de omgeving. Opvallend is het bouwdeel voor het Technasium: een transparant volume van glas en aluminium dat uit het gebouw steekt en rust op een van de kenmerkende heuvels op het terrein. Deze heuvels verwijzen naar de Veluwe en verankeren het gebouw vanzelfsprekend in zijn context.

Het overstek van het Technasium en de colonnade vormen samen een geborgen toegang tot wat de school zelf ‘de wereld van Het Streek’ noemt. In de entreehal worden bezoekers direct verwelkomd door een ronde balie, met zicht op de aula en een centrale trap die toegang biedt tot alle verdiepingen. De wens om ‘ontmoeting te ontwerpen’ wordt zo tastbaar gemaakt.

Multifunctionele aula

Centraal in het ontwerp bevindt zich de lichte aula, het kloppend hart van het schoolleven. Met hoogteverschillen, zithoekjes en zichtlijnen is dit een royale ruimte met veel intieme plekken voor samenkomst. Blikvanger is de multifunctionele houten wand die zich opent voor diverse vormen van gebruik. De grootste opening vormt een toneel dat bewust gelijkvloers is gehouden, terwijl een zitkuil het geheel tot een echt theater maakt. De loopbrug met balkon op het achtertoneel nodigt leerlingen uit voor een klassieke ‘Romeo & Juliet’ balkonscène. Daarnaast verbergt de houten wand uiteenlopende functies zoals een uitgifte voor de keuken, conciërge ruimte en diverse werkplekken voor leerlingen en docenten. De eikenhouten bekleding geeft de aula een warm en levendig karakter.

Ruimte voor ontmoeting

De aula leeft ook buiten schooltijd: hier komt de wijk samen voor kerkdiensten, theatervoorstellingen en sportevenementen. De grote glazen pui nodigt ouders, omwonenden en bezoekers uit om deel te nemen aan de activiteiten. Zo ontstaat een levendig en gedeeld domein voor leerlingen én buurtbewoners.

Die dynamiek zet zich voort in de rest van het gebouw: rondom de aula ligt een ring van verkeersroutes gecombineerd met werkplekken voor leerlingen, waardoor er altijd levendigheid is. Op de bovenste twee verdiepingen liggen de lokalen, werkplekken en leerlingpleinen rondom een patio, waardoor er extra daglicht binnenkomt. Elk vak cluster heeft een eigen zone in het gebouw, zo zijn de kunstlokalen strategisch aan de straatzijde geplaatst om dit onderwijs zichtbaar te maken voor de buurt.

Circulair ontwerp

Naast ruimtelijke kwaliteit, speelde ook duurzaamheid in dit project de hoofdrol. De gymzalen zijn in het midden van het gebouw gepositioneerd, waardoor een compacte hoofdvorm mogelijk is. Het compacte bouwvolume, de diepe penanten in de gevel, zonnepanelen en de gasloze installatie zorgen voor een energiezuinig ontwerp. Als gezonde ‘Frisse School’, met veel aandacht voor daglicht, CO₂-gestuurde ventilatie en uitzicht op groen, draagt het gebouw bij aan de gezondheid en welzijn van leerlingen en medewerkers.

Het Streek is daarnaast het eerste gebouw met vier verdiepingen dat is gerealiseerd in Dry-stack, een systeem waarbij baksteen op een cementloze en dus circulaire manier is toegepast. De bakstenen gevel is hierdoor volledig herbruikbaar in de toekomst. Om die ambitie waar te maken heeft het ontwerpteam de nodige uitdagingen het hoofd moeten bieden. Zo werden de bakstenen letterlijk aan de lateien vastgeschroefd. Door de schroeven zichtbaar te laten, worden circulariteit en hergebruik een onderdeel van de beleving van het gebouw.

Het ontwerp is tot stand gekomen in nauwe samenwerking met zowel leerlingen als medewerkers.